En aquest curs s’aprendrà a dissenyar i organitzar sessions de cocreació amb participants de perfil divers amb l’objectiu de facilitar que tots puguin aportar tota la seva creativitat per generar projectes artístics i culturals de forma col·lectiva. Apliquem la metodologia Learn-by-doing (aprendre fent) de manera que al curs treballarem desenvolupant casos pràctics dels mateixos assistents, […]
Aquest dissabte 24 de maig l’AMPA de l’Escola Castellum ha estat convidada a presentar el projecte de cocreació del pati Noupaticastellum al I FÒRUM DE LES FAMÍLIES i L’EDUCACIÓ a CATALUNYA A partir de les 9:15 a l’Institut del Teatre de Barcelona (Plaça Margarida Xirgu, s/n, Barcelona) Programa Què hi trobareu? Famílies que us eplicaran experiències d’èxit […]
Un dia intens de treball amb els nens i nenes de l’Escola Verdaguer, maquetant les diverses idees que van sortir de la primera sessió de cocreació amb les famílies. Varem estar maquetant tres de les propostes: la muntanya de neumàtics, el mural del castell pel pati d’infantil i l’estructura de salze viu. Aquest dijous, a […]
El dissabte 29 de març CoCreable varem acompañar la sessió de prototipat després que tots els alumnes de Les vinyes haguessin estat ideant junts les propostes dins de la primera setmana de projecte. Varem començar presentant el projecte i fent una visita guiada pel pati per veure totes les idees proposades ubicades en el seus […]
A l’Escola Jacint Verdaguer de Sils, arrel d’una iniciativa de les famílies de l’escola hem decidit engegar el projecte de Co-Creació del pati de l’escola. El passat dilluns 30 de setembre ens vàrem reunir amb Lluís Sabadell Artiga, la comissió de mestres juntament amb la directora del centre, la regidora d’ensenyament de Sils i un responsable […]
COMISSIÓ ACTIVITATS EXTERIORS 1ª sessió El taller d’activitats exteriors constava dels alumnes que havien escollit aquest taller, dues mestres, dues famílies i l’Estela. Vam iniciar el taller amb una pluja d’idees conjunta al voltant de les activitats relacionades amb la biblioteca que es podien fer a l’exterior. A continuació els infants es van agrupar per […]
3ª Sessió conjunta En la tercera sessió ens vàrem trobar els representants dels grups d’interior, d’il·luminació artificial, natural i claraboies i el d’activitats interiors. Els representants de cada grup tant d’infants com d’adults, ens vàrem reunir a la biblioteca de l’escola. Aquesta vegada el repte encara era més exhaustiu, havíem d’unificar els acords presos de […]
SESSIÓ 1: Aquesta primera sessió la vam estructurar de la següent manera: 1. Explicació del perquè de la bibliovana. 2. Saps què ens toca fer en aquesta comissió? 3. Brainstorming o pluja d’idees 4. Visionat imatges inspiradores 5. Experimentem amb diferents materials. El punt 5 es va desenvolupar amb una barreja d’emoció, ganes de provar, […]
En la primera i segona sessió, el grup d’activitats d’interior ens hem reunit a la Biblioteca. Erem 14 infants, la Montserrat, la Tura i la Marta, com a famílies; i la Montse M. i la Maria, com a mestra i practicant. Desenvolupament de la sessió: Presentació dels qui formem el grup de treball. quina responsabilitat […]
Som el grup de la il·luminació artificial, és a dir, la llum que necessita corrent elèctrica o d’altres recursos per veure’s! El nostre repte era pensar i idear quina il·luminació volíem. Així doncs, els adults d’aquesta comissió, en Jose, l’Àlex i jo , (la Laura), en la primera trobada, vam acordar quin material podíem oferir […]